На базі Кіровоградського інституту регіонального управління та економіки 26 листопада відбувся круглий стіл на тему «Концепція національно-патріотичного виховання дітей і молоді: шляхи реалізації».
Цей захід актуалізований не тільки Указом Президента України, наказом Міносвіти, а передусім через те, що Майдан, анексія Криму та гібридна війна на Донбасі настільки посилили значення військово-патріотичного виховання, що воно, без перебільшення, стало справою національної безпеки та оборони України.
Ініціаторами обговорення виступили голова Кіровоградської обласної організації УСВА Віктор Остащук, голова постійної комісії з питань освіти, культури, туризму, спорту, у справах сім'ї, молодіжної політики громадської ради при Кіровоградській ОДА Вікторія Вагжанова і завідувач відділу військово-патріотичного виховання комунального закладу «Станція юних техніків Кіровоградської міської ради», магістр управління навчальними закладами, викладач суспільно-гуманітарних дисциплін вищої категорії Павло Чорний. За підтримки голови громадської ради при Кіровоградській облдержадміністрації Олександра Гавриленка, голови правління товариства «Знання» України, доктора філософії, професора Василя Кушерця, координатором круглого столу став голова Кіровоградської обласної організації Товариства «Знання», доктор педагогічних наук, професор, заслужений працівник освіти України Ігор Добрянський.
Відбулося широке професійне обговорення вище згаданої концепції. Зокрема, жвавий інтерес викликали питання, що стосуються методологічних проблем патріотичного виховання в умовах модернізації громадянського суспільства, доцільності переносу і застосування західних виховних моделей для лібералізації вітчизняного військово-патріотичного виховання, про роль і місце соціальних інститутів в реалізації концепції та пропозиції щодо розробки «виховного стандарту» для практичних потреб військово-патріотичного виховання.
Мета круглого столу була досягнута. Аудиторія погодилися з тим, що такі проблеми мають місце, підтримала створення робочої групи, яка буде готувати остаточну редакцію зауважень і пропозицій щодо концепції, щоб передати їх в Міносвіти та науки. І. Добрянським було запропоновано, а учасниками схвалено провести науково-практичну конференцію з питань вже визначеної проблематики військово-патріотичного виховання, а також пропозиція створити обласний громадський Центр військово-патріотичного виховання.
Відтепер круглий стіл набуває постійно діючого характеру для цільових аудиторій: науковців, методистів, заступників директорів з виховної роботи, менеджерів освіти, педагогічних працівників закладів різних рівнів.
